8月28日，中央教育工作领导小组印发《高等教育学科专业设置调整优化行动方案（2025—2027年）》（以下简称《方案》），对深入推进学科专业设置调整优化工作作出系统部署。
《方案》提出实施急需学科专业超常布局行动，瞄准战略性新兴产业和未来产业等，快速布局一批学科专业点。同时还提出实施新兴学科和交叉学科孵化行动，布局建设一批示范性学科交叉中心。
01 学科专业调整的六大机制
《方案》提出了学科专业设置调整的六大机制：建立统筹协调机制，健全供需对接机制，创新目录管理机制，完善分类发展机制，改革评价考核机制，优化激励引导机制。
02 六大专项行动计划
《方案》明确了六大专项行动：实施急需学科专业超常布局行动；实施基础学科跃升行动；实施新兴学科和交叉学科孵化行动；实施存量学科专业优化行动；实施学科专业内涵更新行动；实施培养模式改革深化行动。
03 人工智能：最热门的交叉学科
在众多交叉学科中，人工智能成为最热门的方向。截至2024年6月30日的统计，全国已有27所高校开设，热度断层第一。
作为一门基于计算机科学的新兴交叉学科，人工智能在不同高校的课程设置中展现出多样化的重点。
以北京航空航天大学为例，该校凭借仪器科学、航空航天等领域的学科优势，率先开展新一代人工智能技术的研究工作，并依托科研实力，深入探索人工智能技术的应用领域，致力于实现空天强国的战略目标，在众多研究领域中取得了一系列具有里程碑意义的成果。
（北京航空航天大学郭雷院士团队：仿生复眼、智能导航系统等多项成果，已成功应用于国家重大工程）
（北京航空航天大学余贵珍教授团队：M-BOX/V-BO等车规级控制器核心设备，并开发出多款自动驾驶重型矿车）
（北京航空航天大学于海洋教授团队：融合虚实结合的自动驾驶智能安全测试验证平台）
04 人工智能赋能教育教学
《方案》在学科专业内涵更新行动中明确提出，强化人工智能赋能教育教学，支持高校教师（教学）发展中心、导师发展中心等高质量建设。
此要求与国务院关于深入实施“人工智能 ”行动的意见相呼应。意见提出要推行更富成效的学习方式，把人工智能融入教育教学全要素、全过程，创新智能学伴、智能教师等人机协同教育教学新模式。
05 产学研协同推动AI交叉学科发展
高校与企业的合作正在推动人工智能交叉学科的发展。2025年8月22日，哈尔滨工业大学与华为技术有限公司签署合作协议，共同成立哈尔滨工业大学鲲鹏昇腾科教创新孵化中心。
根据协议，双方将围绕科研攻关和人才培养开展深入合作，在物理AI、机器人技术及材料科学等跨学科领域展开应用研究。
类似这样的合作正在全国范围内展开，为人工智能交叉学科的发展提供了实践平台和资源支持。
06 人工智能交叉学科的就业前景
人工智能交叉学科在全球范围内展现出强劲的就业势头，尤其在中美两国表现突出。
中国人工智能核心产业规模预计于2025年超5000亿元，带动相关产业规模超2万亿元，同时面临巨大的人才缺口，预计2025年需求达600万人，缺口超过400万。算法工程师等核心岗位供需比严重失衡，低至0.27。
美国就业市场同样火热，近四分之一的技术岗位招聘要求具备AI技能，AI相关职位的招聘量在2015年至2023年间增长257%。
预测人工智能交叉学科毕业生的职业选择多元，前景广阔。技术研发类岗位如AI算法工程师、自然语言处理专家年薪在50万至100万以上；应用落地类岗位如AI解决方案架构师年薪也达30-60万。
就业领域已从传统的互联网35%、金融20%、制造15%和医疗10%，扩展至农业、教育等增速超50%的新兴领域。企业招聘时更看重专业基础和实践能力，而非单纯的名校学历。
高等教育学科专业设置调整优化行动方案的印发，标志着我国高等教育学科专业结构调整进入了新阶段。
