女生高考十个志愿都填了山中医,学子风采|医路绽华光,她是山中医梁可欣!

女生高考十个志愿都填了山中医

梁可欣,女,2001年10月出生,中共党员,中医学院2020级中西医临床医学专业02班学生。获得第八届中国国际“互联网 ”大学生创新创业大赛省级银奖、第九届山东省物联网创造力大赛二等奖,获校级一等奖学金、“新中鲁”奖学金等,荣获校级“优秀学生”称号。现已取得推荐免试攻读首都医科大学硕士研究生资格。

“成长是和自己比进步”,梁可欣说。大学五年,从博物馆到教学楼,从讲解员到医学生,校园里留下了她成长的足迹。即将迎来毕业的梁可欣凭借自己的努力解锁了新的地标,她将继续进步,不断地积累知识,提高自己的能力。

勤学——智汇八方,兼容并蓄

2020年,正在备战高考的梁可欣,在报道中看到有位八十多岁的老人在新冠重症病房中,使用中药治疗后,症状缓解并最终康复出院。那一刻梁可欣被中医药神奇功效深深震撼,于是下定决心要学习中医学,高考时毅然报考了山东中医药大学。

随着梁可欣对中医学不断地深入学习,具象化的中医抽象概念、众说纷纭的医家学说、非固化的疾病治疗方法等种种疑点在她的脑海中越积越多。她课下主动向张庆祥老师求教,张老师告诉她:“中医学习的奥秘不在于猜测而在于建立自己的思维体系,而阅读医家经典正是打开这扇奥秘之门的敲门砖”“多读书,多背书,从医学三字经、药性赋背诵开始,诵读经典,先不要求句句理解,把基础打好了,到时候自然就懂了。”诵读和抄写《黄帝内经》就成了梁可欣每日都坚持做的事。从一开始不能完全理解,到反复熟读和尽力理解,到最后从这些晦涩难懂的文字中窥得一丝天机,她逐渐建立起“辨证论治、整体观念”的中医体系,原来理解不透的那些问题竟然开始不攻自破。

梁可欣总结出了许多经验与方法。对于经典的学习,她认为最重要的是理解。比如三泻心汤的加减变化,梁可欣的秘诀就是从它们不同的地方来进行理解,从病因、病机、病危症状等做简单的鉴别,把它们区分好了之后,经典就变得容易背诵、理解了。她还会巧用“三明治学习法”,摸索出自己的专注时长,在有限的时间内高效完成自己的学习任务。她认为“功夫要下在平时”,每天提早一小时去教室背诵专业课内容。她会将知识系统学习完后,再通过多做题总结规律,从而达到事半功倍的效果。

理论学习的同时,梁可欣抓住机会临床跟诊,通过实践来巩固、补充学习的知识。通过跟诊她体悟到,要学会多角度地看问题,而不要过多地去想这个经典逐字逐句的解释,不要钻牛角尖。还认识到课堂学习和在实际中运用时是有差别。跟诊的李涛老师对她“知止而后定”“永远要慢半拍”的教导,让她受益至今。

科创——旁稽博采,格物致知

梁可欣的科创之旅始于大二那年,一个偶然的机会,她跟随宋明辉师哥参加了“互联网 ”创新创业大赛。回想起初次接触科创比赛的情景,梁可欣表示,自己既怀揣着对比赛的希冀,又难免有些胆怯。然而,师哥的鼓励让她鼓起勇气,决定尝试一番。而正是这次尝试,正式开启了她的科创比赛之旅。

在科创的道路上,梁可欣始终保持着对知识的渴望和创新的追求。她深知,科创不仅仅是比赛,更是一种学习和成长的过程。在参与第八届中国国际“互联网 ”大学生创新创业大赛省赛的过程中,梁可欣深刻体会到了这一点。尽管比赛是暑假期间,梁可欣也积极参与活动,和老师同学们为了比赛反复打磨、修改材料。她将自己的想法和收获记录在小本子上。在大家的共同努力下,这次省赛获得了省级二等奖。这也让梁可欣有了自己带队比赛的信心和勇气。在她自主组队比赛的过程时,选择了从常见而治疗手段匮乏的病症——晕动症作为切入点,将内关穴和中药结合制作了一款手环,她的方案《拨“晕”见日——首创电针与温敏释药穴位治疗抗晕动症手环开拓者》从众多提案中脱颖而出。虽然过程充满了挑战和困难,但梁可欣从未放弃过。

谈到科创过程中的收获,梁可欣感慨颇深。科创不仅让她学到了很多专业知识,更重要的是培养了她的创新思维和实践能力。这些经历都成为她人生道路上的宝贵财富。“只要敢开始,就是好样的。”比起结果,更重要的是过程。她相信,只要保持对知识的渴望和对创新的追求,就一定能在科创领域取得更大的成绩。

实践——知行合一,行以致远

大一时,梁可欣出于对文字和演讲的热爱,通过自己的努力成为了我校中医药博物馆讲解队的一员。“万事开头难”。和大多数人一样,她也曾经历过尴尬、恐惧、不自信,但这一路来的困难都被她逐一击破。梁可欣努力地背诵讲稿,并且深刻学习、实践了费曼学习法。在以教代学的实践过程中告别了那个过去只会等待机会、被动接受结果的自己。作为中医药博物馆讲解员,让梁可欣受益良多,变得更加自信。

在讲解团王晚桐师姐的带领下,梁可欣参加了三下乡项目——“中医药进校园”。从选题、报名,到自己联系学校、保证活动顺利完成,梁可欣第一次认识到,“只有主动联系,才会有机会”。到长清区乐天小学开展活动的时候,梁可欣她们一行人穿着汉服,给小学生们表演了《扁鹊救治虢国太子》的故事,科普了做眼保健操时的正确穴位等生活小常识,深受他们的欢迎和喜爱。

大二暑假,她还和同学们参加了回乡看齐鲁活动,去平阴参观玫瑰和阿胶的制作过程。大家白天一起出去采访、体验,晚上聚在一起写新闻稿、整理照片、剪辑视频,再为第二天的采访做准备。梁可欣很喜欢这种大家为了同一件事情而奋斗的过程,也很庆幸“在这段旅程中拥有了为一件事情共同奋斗的革命友谊”。忙碌充实是主旋律,团队成员的齐心协力是回响。

先开始,一切都来得及。从大二开始的科创比赛不算晚;从临近毕业才懂得“知止而后定”与自己的和解不算晚;从无数体验中慢慢摸索到自己的热爱不算晚,永远不要害怕时间的长短会影响你成为更好的自己。梁可欣已经整装待发,步伐坚定地迈向人生的下一段旅程。

来源|山东中医药大学报

技术|赵利、孙玥

责编|郭立伟

编审|李艳凤‍‍‍

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